Понятие «метафора» и подходы к ее изучению

· 4 min read
Понятие «метафора» и подходы к ее изучению

Цифровая эпоха - это результат более высокого уровня экономического развития, следующего за аграрной и индустриальной экономикой. А также информационная эпоха сделала возможными быстрые коммуникации и существование информационных сетей, что значительным образом изменило форму современного общества. В то же время цифровая эпоха также вызвала огромные изменения в средствах массовой информации. В этой статье предпринята попытка изучить особенности медиаиндустрии Китая в эпоху цифровых технологий с https://aimagazine.com   точки зрения макроэкономики. Ее цель, с одной стороны, проанализировать структуру и взаимоотношения медиарынка в современную цифровую эпоху в Китае, а с другой - исследовать пропагандистское содержание современных китайских СМИ с целостной точки зрения. Трусливый человек. В современной лингвистике существует насколько типологий метафоры. 1) узуальная - матефора, котороя зафиксирвана в языке и отражена в словаре (нос корабля, серп луны). МЕТАФОРА(гр. Перенос) - выраженная средствами языка логическая операция уподобления (?) одного предмета другому предмету на основе их сходства.

Концепт "ОГОНЬ" в современном русском языке2005 год, кандидат филологических наук Трофимова, Антонина Владимировна

Образный язык — это мощный инструмент, который писатели могут использовать для создания более увлекательного и запоминающегося опыта для своих читателей. Одним из распространенных типов образного языка являются сравнения, которые сравнивают две вещи, используя «подобно» или «как». Сравнения идеально подходят для создания ярких и понятных образов, поскольку они помогают читателям понять концепцию, сравнивая ее с чем-то, что они уже знают. Например, «Ее улыбка была яркой, как солнце» — это сравнение, в котором улыбка сравнивается с солнцем, чтобы передать его сияние и тепло. Другим типом образного языка является метафора, которая сравнивает две вещи без использования слов «подобно» или «как». https://showdream.org/user/sharontrial77/

Понятие и функции метафоры в языке и речи; основные концепции формирования метафорического значения слова.

Для того чтобы понять, почему именно метафора заинтересовала лингвистов как инструмент, содержащий большой научный потенциал в объяснении когнитивных процессов, стоит рассмотреть основные характеристики метафоры, на которые делается акцент в публикациях последнего времени. Из первого положения этой метафоры — ЗНАЧЕНИЯ СУТЬ ОБЪЕКТЫ — вытекает, в частности, что значения существуют независимо от людей и от контекстов употребления. Физической основой метафоры HAPPY IS UP, SAD IS DOWN является представление о том, что, находясь в грустном состоянии, человек опускает голову, тогда как, испытывая положительные эмоции, человек распрямляется и поднимает голову. При метафорическом переосмыслении в ходе когнитивного процесса говорящий исследует участки своей долговременной памяти, обнаруживает два референта (часто логически несовместимых), устанавливает между ними осмысленное взаимоотношение и, тем самым, создает метафору. Осмысленное взаимоотношение устанавливается на основании обнаружения ряда общих для двух референтов признаков. Данные признаки отражаются в структуре лексического значения.

  • Скорее всего, в ближайшем будущем эту задачу удастся решить.
  • Метафора необходима языку-кораблю, плывущему под национальным флагом через века и социальные катаклизмы при сменяющейся вахте поколений.
  • В отличие от буквального языка, который означает именно то, что он говорит, образный язык использует метафоры, сравнения и другие приемы, чтобы предложить значения, выходящие за рамки буквального определения слов.
  • Глазунова О.И.
  • Эти тропы грамматически выражаются глаголом и его формами, прилагательным, существительным и т.д.

В список попали персонажи русских народных сказок, литературные отсылки, детские пословицы и выражения. «С одной стороны, нам нужен всезнающий гуру, который будет давать правильные советы. С другой стороны, мы нуждаемся в равноправном собеседнике, близком нам по духу, культуре и даже речевому стилю. Чтобы создать приятного собеседника, необходимо выделить наши собственные культурные и языковые черты и передать их модели, нужно тренировать ее на „общение“ с разными культурными типами», — рассказал лингвист, доктор филологических наук, профессор Максим Кронгауз. И, конечно, переосмысление номинаций, уже имеющиеся в языке, в XXI в. Отличается от этого же переосмысления в конце ХХ в. Тропы придают художественно-образную выразительность, эмоциональность, поэтичность. Не возникает сомнения в том, что целесообразное использование тропов говорящими способствует выражению и повседневной речи, обеспечивая его положительное влияние на тех, кто слушает. Основная задача, как обычно, следовать некой политике, которая лучшим образом отражает human feedback. При этом угасание образа в общем случае не побуждает https://ai.alberta.ca   говорящих прибегнуть к новой, более живой и свежей метафоре. В нашей жизни наступает цифровая эпоха, и в то же время новые медиа становятся все более серьезной силой, и огромное количество информации ежедневно наполняет жизнь людей через новые медиа. По этой причине система новых медиа в цифровую эпоху является не только важной частью общества, ее внутреннее функционирование превратилось в сложную структуру. Кандидата филологических нгаук. Челябинск, 200У. Эти слои переплетены и определяют реализацию друг друга в целостном метафорическом значении. Логическое рождается как осмысление ощущений, сверхлогическое вытекает, базируется на первых двух, своеобразным образом в них отражаясь и трансформируясь. Смысле противоречащие так называемой энциклопедической информации (ср. объективные признаки осла, медведя, к примеру, и мифологемы, с этими животными связанные). https://magic-tricks.ru/user/pietrick46/ Мы попытаемся предложить такое описание метафоры, встречающейся в различных видах дискурса, которое бы объясняло, каким образом можно понять соположение референтов, нормально никак не связанных. Считаем, что решить эту задачу можно только при том условии, если метафора будет изучена с точки зрения комплексного подхода с учетом социальной ситуации, свойственной определенному типу дискурса, в котором метафора функционирует. Образный язык — это литературный прием, который используется для создания смысловых слоев, к которым читатель получает доступ через чувства, символы и звуковые устройства. Это погружает читателя глубже в тему произведения, при этом автору не нужно явно излагать тему для читателя. Это способ для читателя войти в слова повседневной речи своим разумом и эмоциями, а не просто понять историю или стихотворение. Это побуждает читателя установить реальные связи с персонажами, сюжетом и более глубоким посланием произведения, которое создает для них более запоминающиеся впечатления. Мы полагаем, что к этому уровню могут быть отнесены описанные в ког-нитивистике модели восприятия, такие, например, как кинестетические образ-схемы М. Джонсона, понятие фигуры и фона, различные модели, отражающие уровень конкретизации и пространственное восприятие Л. Талми, ментальные модели Ф. Джонсон-Лэрда и фреймы Ч. Филлмора, а также модели более сложного типа, связанные с категоризацией, - концепты базового уровня, прототипические категории Э.